zondag 19 april 2009

Casus...

Ik geef nu al een paar weken les op het Meridiaan college.
Sommige mensen zullen het schoolgebouw kennen van de bekende oud-tv soap Fort Alpha.

Anyway,
Ik loop samen met Christiane stage bij Dorien Kooi en we geven samen les aan 5 klassen op de woensdag. Wat mij opvalt is dat het me vrij gemakkelijk afgaat een speel-les of een zangles te geven. Ik kan veel dingen tegelijk doen en kan dan heel geconcentreerd werken. Het pianospelen, erbij zingen, aanwijzingen geven en kritisch luisteren naar de klas gaat mij ook steeds beter af.

Ook weet ik bij theorielessen steeds beter mijn uitleg duidelijk te structureren en het tempo er goed in te houden zodat de spanningsboog voor de leerlingen goed vol te houden is. Een goede voorbereiding met duidelijke doelen helpen mij hier erg bij. Ik sta er zelf versteld van hoe gemakkelijk dit me eigenlijk afgaat en hoe snel ik van mijn eigen fouten leer.... ehmmmm even afkloppen....

Nu de Casus:
Bij het uitleggen van notenwaarden, rusten, maatsoorten en ritmische fragmenten is het erg moeilijk deze droge stof op een boeiende manier te geven. Ten eerste: hoe leg je zoiets abstracts op een boeende manier uit?
Ten tweede: Hoe kan je in dezelfde les makkelijk toetsen of de leerlingen het begrepen hebben? En ten slot: Hoe kan ik dit alles boeiend brengen zodat de klas gemotiveerd blijft.

We hebben het er donderdag tijdens stagereflectie nog over gehad. Er kwamen goede ideeën naar voren. Ik zal ze nu niet geven maar ben des te meer benieuwd naar welke ideeën jullie hier over hebben!